您現在的位置: 首頁 > 德育教育 > 心理導航心理導航 〔轉載〕走出網絡夢魘 發布時間:2007-06-05 //echo ;?> 來源:點擊: 走出網絡夢魘://www.jyb.com/gb/2004/09/30/zy/4-zb/1.htm 兩年前,湖北武漢市東西湖區初中學生吳亮(化名)迷上了網絡游戲、網上聊天,學習成績一落千丈,給離異的家庭蒙上又一層陰影。在最近由《武漢晚報》與美籍學者陶宏開聯手開展的“挽救上網成癮者”行動中,吳亮在陶教授的輔導下,終于擺脫了對網絡著魔般的癡迷,恢復了正常的生活和學習。 從夢魘中醒來的吳亮,不僅深深感激陶宏開教授幫助他走出泥潭,而且還參加了“挽救上網成癮者”行動,幫助更多像他一樣的同齡人從網吧中走出來。日前,他向記者講述了自己從迷醉到警醒的經歷—— 兩個月前的我,簡直是無藥可救。網絡游戲的刺激深深吸引著我,我整天泡在網吧里,最出格的一次是:今年五一節假期,我竟在網吧里玩了7天7夜,餓了吃泡面,渴了喝礦泉水,累了忍著,實在忍不住了,就趴在桌上休息一下。卻不知道,媽媽正在吳家山網吧挨家挨戶地找我。后來還知道,媽媽當時竟有了輕生的念頭。現在想來,媽媽為我真是太不容易了,一個遭受過極大刺激的女人,又要承受我不懂事的行為,讓她完全沒有了希望和寄托,我現在覺得實在對不起媽媽。 還有更讓媽媽痛心的,有一次,媽媽不讓我去上網,我竟一掌把她打倒在地上,完全沒有想到媽媽的安危。要知道,那一掌有多重,隨后,媽媽被送進醫院,背部受了傷。就在媽媽傷心欲絕時,5月6日的《武漢晚報》發出了一則消息:陶宏開教授將一個上網成癮的孩子挽救回來。媽媽又看到了一絲希望。 第一次去陶教授家時,我與他“苦戰”4個小時,最終以歪理不敵真理而告終,我不得不心服口服,他的每句話都十分在理,像一把把尖刀直刺我的缺點,使我很快領悟到錯誤的所在。 “吳亮,你的理想是什么?”“當歌手。”“那你平時唱什么歌呢?”“唱流行歌曲啊。”“現在流行歌曲都是唱恩恩愛愛,對你們青少年不但沒有正面影響,反而會有負面影響。如果你一直唱那些歌曲,會有進步嗎?”說完,陶教授拿出他自己創作的歌曲,全是反映社會現象的健康歌曲,有《學費》《明天向著誰微笑》等。 后來,陶教授讓我唱一首流行歌曲,我說:“您不愛聽的。”“唱吧,我聽著。”結果,我越唱越不好意思,最后干脆沒有聲音了,因為我唱的歌與陶教授的歌格格不入。陶老師說他很感動,“你能有這樣的意識就很好了,再者,只要唱一些健康歌,就是一個進步。”他還說,“當歌手也要有文化,一味沉溺于網絡,怎么能成為一名好歌手?”“有理想很好,但是,你還要朝著理想奮斗。如果每天能把上網時間拿來練聲或學習,離目標是不是就更近一些呢?”這些話讓我深受啟發。 經過陶教授兩個月的教育,我終于從網吧中走了出來。現在,我不僅控制自己不再上網,還學著陶老師那樣去積極幫助同齡人,說服他們好好學習,告別網吧。 7月27日,我遇到從湖北荊門趕來找陶教授的劉明生(化名)。聽他的母親說,為了不讓別的孩子拉攏劉明生去上網,只好買這買那給他的同伴,甚至還央求他們,我立刻聯想到了自己,于是問:“劉明生,說心里話,你愛不愛你媽媽?”“非常愛!”“你愛你媽媽,卻又一次次地讓她在你的同伴面前丟了自尊,這不是互相矛盾嗎?”我想起自己竟然打過親生母親,這時懊悔不已。 我把陶老師對我講的話,又對他講了一遍。經過兩個小時討論,劉明生終于說了一句:“我以后再也不上網了。”他的母親當即便紅了眼眶,而我也因為自己使一個家庭更幸福而開心不已。 短短兩個月,我和我家庭的變化可以說翻天覆地。陶老師說,事分三類:可做的、不可做的、可做可不做的。現在我才明白,上網屬于可做可不做的事情。電腦玩得越少,用來學習知識的時間越多,將來才不會走太多的彎路。這些話至今時時刻刻回響在我耳邊。我想對所有的同齡人說:網絡是一個虛擬的空間,它不但讓我們感到空虛,也讓我們不安全。 最后,吳亮告訴記者,他打算將自己的經歷寫成一本書,告誡那些還沉迷在虛擬世界里的同齡人。他還準備復讀初三,開始新的生活。他說:“現在我的任務就是時刻保持陽光的心態去認真學習,以后做陶老師的學生。” 《中國教育報》2004年9月30日第4版 上一篇:網戀:一顆難咽的苦果 下一篇:[[轉載]初中生求職壓倒10余本科生